La Sociedad Dominicana de Medios Digitales hizo un llamado a periodistas, comunicadores, creadores de contenido y plataformas informativas a involucrarse activamente en este proceso de diálogo
La reforma, impulsada de manera
conjunta por el Ministerio de Educación (MINERD), el Ministerio de Educación
Superior, Ciencia y Tecnología (MINERD), el Ministerio de Administración
Pública (MAP) y el Instituto Nacional de Formación Técnico Profesional
(INFOTEP), se fundamenta en tres pilares esenciales: la participación ciudadana
e inclusiva, la concertación multisectorial y la legitimidad democrática de las
decisiones.
Las instituciones responsables de la consulta explicaron que la participación ciudadana e inclusiva garantiza la representación de todos los sectores de la sociedad; la concertación multisectorial fomenta el diálogo y la construcción de consensos; mientras que la legitimidad democrática fortalece la transparencia, la corresponsabilidad y el compromiso colectivo con el futuro de la educación dominicana.
En el marco del encuentro, el ministro de MESCYT, Rafael Santos Badía, dictó la conferencia “El papel de los medios digitales en la transformación educativa”, en la que destacó que la ciencia, la tecnología y la innovación serán ejes fundamentales de la rectoría del nuevo sistema educativo, al constituirse en motores del desarrollo, la competitividad y la transformación productiva del país.
Afirmó que la República Dominicana se
encuentra en un proceso histórico de diseño y construcción de un nuevo sistema
educativo, orientado a responder a las demandas del desarrollo nacional y del
mercado laboral.
Explicó que, con esta reforma
educativa se busca una mayor articulación entre subsistemas en que converge la
educación dominicana, con el objetivo de que los estudiantes adquieran
conocimientos y habilidades pertinentes para acceder a empleos de calidad y mejorar
sus condiciones de vida.
“Todo este proceso tiene un nombre:
`Educación para la vida`, porque qué sentido tiene que nuestros jóvenes
obtengan un título y que cuando vaya a buscar un empleo no sepa lo que se
requiere”, dijo Santos Badía.
En este contexto, el funcionario
exhortó a los periodistas de medios digitales a difundir los alcances de
esta transformación, destacando que toda la sociedad debe conocer, participar y
asumir como propia la construcción de una nueva educación para la República
Dominicana.
La directora general del INFOTEP,
Maira Morla, destacó que la República Dominicana está discutiendo, ahora mismo,
cómo va a educar a sus hijos en los próximos cincuenta años.
“No estamos hablando de un ajuste
curricular. No estamos hablando de un cambio de ministro.
Estamoshablando de redefinir, desde
los cimientos, qué significa aprender en este país” destacó Morla.
De igual manera, el viceministro de
Planificación y Desarrollo Educativo del Ministerio de Educación, Ayacx
Mercedes, habló de los resultados de las primeras jornadas de la Consulta
Nacional, al destacar la alta participación ciudadana registrada en las
regiones El Valle y Enriquillo.
“Las convocatorias superaron en más de
un 50 % las expectativas iniciales”, declaró.
Además de la asistencia masiva, el
funcionario resaltó la calidad de los aportes realizados por representantes de
distintos sectores, quienes coincidieron en señalar la calidad educativa como
el principal desafío que debe afrontar el nuevo sistema educativo nacional.
SODOMEDI llama a periodistas a
involucrarse activamente en este proceso de diálogo
Fahd Yamani Jacobo, director de
Capacitación de la Sociedad Dominicana de Medios Digitales (SODOMEDI), quien
estuvo en representación de la presidenta de la presidenta del gremio, Amelia
Reyes,expresó su firme respaldo a la Consulta Nacional para la Transformación
de la Educación Dominicana.
Durante el encuentro, la entidad
valoró este espacio de participación como una oportunidad trascendental para
que distintos sectores de la sociedad contribuyan a la construcción de una
educación más inclusiva, moderna y alineada con las necesidades del desarrollo
nacional.
“Desde SODOMEDI hacemos un llamado a
periodistas, comunicadores, creadores de contenido y plataformas informativas a
involucrarse activamente en este proceso de diálogo y reflexión, para orientar
y motivar a la ciudadanía a sumarse a la consulta", manifestó el
comunicador.
Objetivos de la Reforma
Las entidades aseguraron que entre los
objetivos principales de esta transformación está construir un Sistema
Educativo Nacional Integral, que sea capaz de responder a los desafíos
científicos, tecnológicos, sociales y económicos del siglo XXI.
Agregaron que, también se busca
fortalecer la calidad educativa, la articulación entre educación y mercado
laboral, el desarrollo del Marco Nacional de Cualificaciones, el impulso a la
investigación y la consolidación de un sistema que garantice pertinencia,
inclusión y aprendizaje a lo largo de la vida.
Este proceso participativo se
desarrolla en el marco del Decreto 309-26, mediante el cual se crea la Comisión
Ejecutiva para la Transformación Educativa.
Desarrollo de la Consulta
La Consulta Nacional para el Futuro de
la Educación Dominicana desarrolla una amplia agenda de foros regionales,
encuentros sectoriales y consultas con la diáspora entre los meses de junio y
julio, con el propósito de recoger aportes de diversos sectores de la sociedad
para la construcción de una propuesta de transformación integral del sistema
educativo.
Como parte de este proceso, ya se han
desarrollado encuentros con los miembros de la prensa agrupados en el Colegio
Dominicano de Periodistas (CDP), y en las regionales El Valle y Enriquillo.
Esta consulta contempla desarrollar
espacios de diálogo en las distintas zonas del país, incluyendo Nordeste,
Noroeste, Cibao Sur, Cibao Norte, Valdesia, Ozama y Este, así como encuentros
especializados con instituciones de educación superior, organismos de
cooperación internacional y sectores productivos.
Los aportes recogidos contribuirán a
orientar las próximas decisiones en materia educativa y a impulsar una
educación más pertinente, inclusiva, articulada y conectada con las
aspiraciones de la República Dominicana.

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